Prezentacja z V MoodleMoot
Pokaz slajdów z prezentacji wygłoszonej podczas V MoodleMoot w Częstochowie. Od kwietnia 2014 pojawiły się nowe wersje zarówno platformy Moodle (2.7.2), jak też aplikacji Moodle Mobile (1.7).
Kategoria przykłady zastosowania
Smartfonowe e-kursy z wykorzystaniem Moodle
V Polski MoodleMoot w Częstochowie już za nami! W ciągu dwóch dni sympatycy platformy Moodle mieli okazję wymienić doświadczenia, zarówno w obszarze technicznym jak też metodycznym. Konferencja transmitowana była online za pomocą serwisu WizIq. Zapraszam do obejrzenia prezentacji poświęconej tworzeniu…
Dwa kroki do mobilnej wersji platformy moodle
Uruchomienie mobilnej wersji platformy moodle sprowadza się do dwóch kroków: (1) należy włączyć mobilne usługi sieciowe (2) należy wybrać odpowiedni temat dla typu urządzenia mobilnego Oczywiście, mobilna postać platformy działa dla moodle w wersji 2.4 i wyższej. A oto przykład…
Jak zarabiać na aplikacjach i grach mobilnych – recenzja
Piotr Stalewski w książce Jak zarabiać na aplikacjach i grach mobilnych prezentuje różne metody spieniężania aplikacji przygotowanych na urządzenia mobilne. Nie wystarczy napisać dobrą aplikację, należy odpowiednio ją zaprezentować i sprzedać. Autor książki pokazuje na wstępie metody sprzedaży dwóch podobnych…
Smartfony pomagają niewidomym i słabowidzącym
[youtube=]
Biblioteka w kieszeni
Książki elektroniczne wśród studentów są mało popularne: jedynie co piąty student korzysta z nich co najmniej raz na dwa tygodnie (wyniki ankiety przeprowadzonej wśród studentów informatyki pierwszego roku studiów stacjonarnych PWSZ w Kaliszu). Niemniej książki elektroniczne są coraz bardziej widoczne…
Smartfon jako urządzenie pomiarowe
Aplikacje zainstalowane w smartfonie, korzystające z szeregu czujników, pozwalają zmienić smartfon w różnorodne urządzenia pomiarowe, m.in.: akcelerometr, barometr, dalmierz, kątomierz, kompas, krokomierz, magnetometr, miernik ciśnienia krwi, miernik częstotliwości dźwięku, miernik natężenia dźwięku, miernik szybkości sieci, minutnik, poziomica, sonar, stoper, światłomierz,…
Kody QR w laboratoriach uczelnianych
Oznakowanie w laboratorium miejsc w kody dwuwymiarowe QR (ang. Quick Response) pozwala studentom po zeskanowaniu za pomocą smartfonu przekierować do strony www, na której student może przeczytać instrukcję, e-book, wyświetlić film, prezentację lub uruchomić podcast. Po zeskanowaniu poniższego kodu smartfon…