Analizując wady smartfonów () oraz ich szczególne zalety, można wyróżnić pięć istotnych obszarów, które należy uwzględniać przy projektowaniu kursów przyjaznych smartfonom. Są to: Środowisko małego ekranu o przekątnej 4″ – 5″. Ograniczenia interfejsu użytkownika do obsługi palcem, który jest mniej…
W osobistym smartfonowym środowisku edukacyjnym można korzystać z szeregu aktywności, jednakże niektóre z nich są bardziej wygodne i skuteczne, inne mniej. Na rysunku kolorem zielonym zaznaczono zalecane dla smartfonów aktywności a czerwonym te, których należy w e-kursie unikać. Użycie aktywności…
Każdy z nas pamięta uczucie, gdy stajemy się właścicielami nowego urządzenia. Niektórzy zaczynają studiować instrukcję, inni od razu przystępują do rozpakowywania i prób instalacji. Nowy smartfon to duża radość dla jego właściciela. To czas przeglądania nowych możliwości i konfiguracja tych…
Na portalu Edustyle.pl dostępne są przewodniki po mobilnej edukacji dla nauczyciela i ucznia:
Zapraszam do umieszczania na tablicy korkowej wpisów na temat wymagań dla aktywności kursowych, które przydadzą się twórcom e-kursów przyjaznych dla studentów posiadających smartfony:
