Prezentacja z V MoodleMoot
Pokaz slajdów z prezentacji wygłoszonej podczas V MoodleMoot w Częstochowie. Od kwietnia 2014 pojawiły się nowe wersje zarówno platformy Moodle (2.7.2), jak też aplikacji Moodle Mobile (1.7).
Pokaz slajdów z prezentacji wygłoszonej podczas V MoodleMoot w Częstochowie. Od kwietnia 2014 pojawiły się nowe wersje zarówno platformy Moodle (2.7.2), jak też aplikacji Moodle Mobile (1.7).
Pytanie jest retoryczne! Oczywiście, że uczelnia powinna wspomagać studentów w każdym obszarze, który pozwala studentowi zdobywać efektywnie wiedzę i umiejętności. Po pierwsze: uczelnia powinna wspierać mobilny dostęp do internetu poprzez udostępnienie sieci WiFi. Daje to szansę studentom na zwiększony transfer…
Wg Cisco Visual Networking Index w 2016 roku ruch sieciowy generowany przez smartfony będzie stanowił prawie połowę wszystkich danych przesyłanych przez urządzenia mobilne.
Aplikacje zainstalowane w smartfonie, korzystające z szeregu czujników, pozwalają zmienić smartfon w różnorodne urządzenia pomiarowe, m.in.: akcelerometr, barometr, dalmierz, kątomierz, kompas, krokomierz, magnetometr, miernik ciśnienia krwi, miernik częstotliwości dźwięku, miernik natężenia dźwięku, miernik szybkości sieci, minutnik, poziomica, sonar, stoper, światłomierz,…
Oznakowanie w laboratorium miejsc w kody dwuwymiarowe QR (ang. Quick Response) pozwala studentom po zeskanowaniu za pomocą smartfonu przekierować do strony www, na której student może przeczytać instrukcję, e-book, wyświetlić film, prezentację lub uruchomić podcast. Po zeskanowaniu poniższego kodu smartfon…
Zapraszam do umieszczania na tablicy korkowej wpisów na temat wymagań dla aktywności kursowych, które przydadzą się twórcom e-kursów przyjaznych dla studentów posiadających smartfony:
Warto obejrzeć infografikę dotyczącą wykorzystania smartfonów w edukacji:
Dla porównania wyników z naszej uczelni podaję link do opracowania ankiety przeprowadzonej w Uniwersytecie Colorado i kilku innych uczelniach amerykańskich:
NA stronie konferencji opublikowana została transmisja z prezentacji referatu „Smartfony jako narzędzie w procesie edukacji w szkole wyższej – możliwości i perspektywy zastosowania”: ;page=16